sábado, 27 de março de 2010

INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DE BLOGS

Como vimos no texto postado anteriormente, os blogs podem ser ótimas fontes de informação e ferramentas eficazes de comunicação. Porém, não podemos esquecer que, de tão simples, fácil e rápido, qualquer um pode criar um blog e escrever o que quiser. Torna-se então necessário que se tenha em mente alguns critérios para a avaliação de blogs. Segue então, uma lista de questões, bastante resumida e simplificada, que objetiva servir de instrumento para uma avaliação inicial de blog. Contém critérios referentes: ao Layout, Apresentação, Confiabilidade, Conteúdo e Usabilidade. 1 O blog possui tema/área/assunto, objetivos e público alvo claramente definidos? 2 O autor do Blog tem autoridade sobre o tema? 3 Respeita os direitos autorais e contém a indicação de origem quando utilizados recursos externos, como imagens, textos e vídeos? 4 O layout do Blog (incluindo cores, tamanho e estilo das fontes utilizadas) é agradável ou cansativo? 5 Os textos estão escritos de forma clara e correta (ortográfica e gramaticalmente)? 6 Com que freqüência o Blog é atualizado? 7 O blog está conseguindo a audiência e interatividade (que pode ser percebida através dos comentários internos – sobre os posts – e externos – sobre o blog ) esperada? 8 As perguntas e questões levantadas através dos comentários obtêm retorno? 9 Existe no Blog informações sobre outros tipos de contato com o(s) autor(es) (tais como e-mail, telefone)? 10 Contém ligações com outras páginas da internet de áreas e interesses afins? LITERATURA CONSULTADA: ALVIM, Luísa. A avaliação da qualidade de blogues. Disponível em: . Acesso em: 26 mar 2010. JUMÉNEZ RIDALGO, Sonia; SALVADOR BRUNA, Javier. Evaluación formal de blogs com contenidos académicos y de investigación em La área de documentación. In: El profesional de la información, 2007, marzo-abril, v. 16, n. 2, pp. 114-122. TOMAÉL, Maria Inês, et al. Avaliação de fontes de informação na internet: critérios de qualidade. Disponível em: http://moodleinstitucional.ufrgs.br/mod/resource/view.php?id=67142. Acesso em: 26 mar 2010.

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